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建数字化校园争取校校通宽带
作者: 软件部 发布时间: 2013-1-5 0:00:00  浏览数: 30

 本报泰安3月10日讯(记者 白雪) 3月7日,泰安市教育工作会议在市政大楼召开,总结2013年工作,安排部署2014年的工作。

  记者了解到,2013年学前教育三年行动计划完美收官,经过三年的努力,全市实现新增公办幼儿园484处,公办园比例达到81.5%,幼儿入园率达到95%,乡镇中心园认定率达121%,居全省第一位,省级示范园达到130处,居全省第二位,宁阳县、肥城市先后被评为省学前教育工作先进县。

  现代职业教育体系初步建立,泰安市在全省率先打破行业界限,完成了职教资源整合,实现了每个县市区至少有一处上规模、上层次的中职学校的目标。

  会议还对2014年工作进行部署,要求深入开展义务教育均衡化发展督导评估,分层次与县市区政府签订推进县域义务教育均衡发展工作责任状,泰山区、新泰市年内要通过国家、省级验收,岱岳区、东平县要完成中小学办学条件标准化建设任务,肥城市、宁阳县要向更加高位均衡和教育现代化方向努力。

  各县市区要做好农村义务教育学校校舍标准化建设工程的规划和实施,确保用三年的时间,消除农村中小学2000年以前建设的存在安全隐患的校舍,消除旱厕,改善就餐条件,要列出时间表和路线图,体现出形象进度。

  积极推进中小学幼儿园布局规划建设,落实教育审批前置政策规定,确保义务教育学校幼儿园与居民区同步规划、同步审批建设、同步交付使用,促进城乡义务教育一体化均衡发展。加快泰安一中新城校区建设,促进城区教育资源提质扩容,满足社会对优质高中教育的需求。

  扩增公办学前教育资源,落实《山东省学前教育规定》,启动实施第二期学前教育三年行动计划,继续加强公办幼儿园建设,加强对各类幼儿园的监督管理,规范办园行为,既要提高幼儿入园率,又要提高内涵品质。

  推进全市数字化校园建设,加快“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”建设步伐,以资源开发和应用为重点,推进资源平台建设,深入开展培训和应用研究,探索师生空间的管理模式,利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面,逐步缩小区域、城乡、校际差距。

  提高特殊教育群体的公共服务水平,加强农村留守儿童关爱服务体系建设,完善进城务工人员随迁子女教育权益保障体系,做好家庭经济困难学生资助工作,促进落实其依法接受义务教育的权利;加快市特教中心建设,提升特殊教育水平。

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